Strong-stuff.ru

Образование Онлайн
0 просмотров
Рейтинг статьи
1 звезда2 звезды3 звезды4 звезды5 звезд
Загрузка...

Видео репетитор по английскому языку 6 класс

Это видео недоступно.

Очередь просмотра

Очередь

  • Удалить все
  • Отключить

YouTube Premium

Учим английский язык 6 класс. Уроки английского языка для начинающих. Урок 1 Время Past Simple

Хотите сохраните это видео?

  • Пожаловаться

Пожаловаться на видео?

Выполните вход, чтобы сообщить о неприемлемом контенте.

Понравилось видео?

Не понравилось?

Текст видео


В этом уроке разбираем английский для шестого класса. Это первый урок из цикла «Английский язык 6 класс. Уроки». В серии уроков разбирается тот материал, который автор считает может полезным для тем кто учится в шестом классе. Времена в английском языке начинаются с разбора времени Past Simple (простое прошедшее время в английском языке)

****************************************
Приветствую вас на своем канале English Galaxy — английский язык для начинающих и продолжающих. Здесь вы найдете уроки английского языка онлайн бесплатно и видео курсы. Автор канала — Александр Бебрис, профессиональный репетитор английского языка с сертификатом на преподавание от Кембриджского Университета — CELTA. На данном канале вы можете учить английский язык онлайн бесплатно и с удовольствием.

В данный урок английского языка вошел материал про простое прошедшее время Past Simple Tense (по-другому, прошедшее простое время). Говорится про правильные и неправильные глаголы английского языка, приводятся упражнения и примеры предложений. .

Смотрите также плейлист – Английский для начинающих
https://www.youtube.com/watch?v=91V0i. .

РЕКОМЕНДУЮ видео – КАК Я ВЫУЧИЛ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
https://www.youtube.com/watch?v=HkGrL. …

************************************************************
1.Также смотрите наиважнейшие плейлисты проекта каналов English Galaxy:

1) ОРАНЖЕВЫЙ ПЛЕЙЛИСТ — АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДО АВТОМАТИЗМА (с 0 до Advanced) – ПОЛНЫЙ КУРС (это абсолютный хит, самый востребованный курс – для всех уровней)
https://www.youtube.com/playlist?list.

2) СИНИЙ ПЛЕЙЛИСТ — ПРАКТИЧЕСКАЯ ГРАММАТИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА с НУЛЯ (экспресс курс для всех уровней)
https://www.youtube.com/playlist?list.

3) ЗОЛОТОЙ ПЛЕЙЛИСТ – БЕСПЛАТНЫЙ РЕПЕТИТОР (английский с нуля)
(самый легкий курс для начинающих с самого нуля, очень эффективен)
https://www.youtube.com/playlist?list.

4) ЗЕЛЕНЫЙ ПЛЕЙЛИСТ – АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДО ПОЛНОГО АВТОМАТИЗМА (английский для начинающих)
https://www.youtube.com/playlist?list. (подробный плейлист с самого начала, очень хорошую базу дает, английский для начинающих)

Все плейлисты друг друга дополняют и рекомендация смотреть разные плейлисты чтобы лучше закрепить материал, также удобно их включать фоном как закрепление. По возрастанию сложности плейлисты:
1.золотой 2.зелёный 3.оранжевый (1-ая часть) 4.синий (1-ая часть) 5.синий (2-ая часть) и оранжевый (2-ая часть)
Многие начинают с оранжевого и как дополнительную практику используют другие плейлисты чтобы было легче дальше. В дополнение к оранжевому: полегче – золотой, зеленый. Посложнее – синий. Рекомендация – смотреть разные плейлисты как дополнение.

Поддержать канал финансово, деятельность на канале:
Карта Сбербанка
676280388904812416 (Марина Игоревна Б.)
Яндекс Кошелек
41001677064557
https://money.yandex.ru/to/4100167706.

Вы можете поддерживать проект разово или же регулярно. И также в комментариях можете писать какие видео или плейлисты ждете
************************************************
Вы также можете при желании поддержать канал, автора и дальнейшее развитие языковых проектов:
https://money.yandex.ru/to/4100167706.

Карта Сбербанка
4276380173716643 (Александр Олегович Бебрис)

Вы можете поддерживать разово или регулярно.
Сейчас, в первую очередь, нужны финансы на разработку качественных мобильных приложений. В комментарии к переводу вы можете указывать также (если хотите), на какой язык, плейлист или на мобильное приложение.

Бесплатные видеоуроки по английскому языку

Никита, 9 класс Готовился к ОГЭ — 2015 по видео урокам от Виртуальной Академии. Экзамен по математике сдал хорошо. Особенно понравились разобранные на сайте задачи «с изюминкой» от Банару. Всем рекомендую!

Дарья, 11 класс Очень понравились видео уроки по английскому языку. На сайте разобраны основные топики по английскому. При этом их озвучивают носители языка, а под видео находится сам текст топика. Спасибо организаторам проекта.

Иван, 8 класс Использовал видео опыты по физике для подготовки к экспериментальному туру олимпиады. Узнал много нового и интересного. Особенно понравился эксперимент по тепловому расширению тел.

Вероника Федоровна, репетитор Применяю уроки от Виртуальной Академии при занятиях через интернет. Мне нравится удобство сервиса и возможность быстро переслать ролик ученику.

Видеоуроки английского языка для школьников

Английский язык принадлежит к числу самых популярных языков мира. Куда бы ни поехал человек, почти всегда можно встретить там того, кто владеет английским. Улучшить же свои знания помогут видеоуроки по английскому языку для детей начиная с 1 класса.

Хотите освоить английский язык с нуля – вам помогут онлайн уроки

Чтобы стать ближе к своей мечте и заметно улучшить школьные знания, а соответственно и оценки, пригодятся видеоуроки для начинающих, а также материалы для 1,2,3,4,5,6,7,8,9 классов и старшеклассников. Занятия основаны на популярных учебниках, используемых в общеобразовательных школах, к примеру, книги Биболетова, Петрова. Есть также уроки для тех, кто осваивает язык при помощи иностранных пособий spotlight.

Преимущества онлайн уроков

• все материалы абсолютно бесплатны;
• занятия для детей и старшеклассников;
• ориентация на возраст и уровень знаний;
• простые примеры;
• квалифицированные педагоги;
• понятное произношение;
• использование аудио и видеоматериалов.

Читать еще:  Вяжем тапочки кеды крючком видео

Преодолеваем трудности вместе!

Потапов Эдуард Алексеевич Учитель математики. Педагогический стаж более 10 лет. Высшая категория. Отличник народного просвещения. В онлайн уроках использует технологию учебного исследования и многоуровневое обучение.

Банару Михаил Борисович Кандидат физико-математических наук, доцент. Более чем 20-летний опыт преподавания в школе и институте. Специализация: школьная математика для ОГЭ и ЕГЭ, математические олимпиады, задачи с изюминкой.

Susanne Rose English native speaker from Canada. Susanne is a teacher of language in Toronto school. More than 10 years of educational work with children. Excellent communication and written skills as well as ability to explain the topic. Making use of deferent technique for attaining the goal.

Селюк Борис Васильевич Доцент кафедры физики СмолГУ, кандидат физико-математических наук. Автор более чем 50 учебников и методических пособий для школьников и студентов. Подготовил более 20 победителей Всероссийских и Международных физических олимпиад. В видео уроках применяет программу «Живая Физика».

Видео репетитор по английскому языку 6 класс

Онлайн-школа « Инфо урок»

Бесплатный доступ ДЛЯ ВСЕХ

Перейти в онлайн-школу

НАБОР ИНСТРУМЕНТОВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ДИСТАНЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ С УЧЕНИКАМИ

Бесплатный
Дистанционный конкурс «Стоп коронавирус»

При пользовании «Инфоуроком» вам не нужно платить за интернет!

Минкомсвязь РФ: «Инфоурок» включен в перечень социально значимых ресурсов .

Всего 7 материалов

Как организовать дистанционное обучение во время карантина?

Помогает проект «Инфоурок»

Если Вы не нашли темы для своего учебника, то можете добавить оглавление учебника и получить благодарность от проекта «Инфоурок».

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Видео-урок
видеоурок по английскому языку (6 класс) по теме

Скачать:

Предварительный просмотр:

СОВРЕМЕННОГО УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

СТРУКТУР СИНГАПУРСКОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ.

Урок был представлен на заседании ШМО учителей английского языка, с целью поделиться опытом работы.

Предмет: английский язык

УМК: Английский язык. 6 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений /

[Ю. Е. Ваулина, Дж. Дули, О. Е. Подоляко, В. Эванс]. – 2-е изд.- М.: Express Publishing : Просвещение, 2008. – 136 с.: ил. – (Английский в фокусе)

Тема учебного занятия: «Безопасность на дороге»

Место урока в учебном плане: Module 3 «Getting around»; 3a «Road safety»

Продолжительность учебного занятия: 40 минут

Тип учебного занятия: урок

Тип урока: комбинированный

Цель урока : научить обучающихся составлять инструкцию по безопасности движения, высказываться по теме «Правила дорожного движения».

Практические: Активизировать употребление лексики по теме «Транспорт, правила уличного движения».

— введение и активизация лексических единиц по теме — формирование навыка выражения своего мнение о школе

— расширение кругозора учащихся;

— развитие языковой догадки;

— развитие критического мышления;

— развитие интереса к языку;

— развитие умения работать в команде; развивать чувство взаимопомощи.

— развитие мышления о понятии успех;

-развитие толерантности к одноклассникам и уважения к учителям

— снятие языкового барьера.

Форма работы: фронтальный, индивидуальный, парный, групповой.

Виды упражнений: языковые, условно-речевые, речевые.

Оснащение урока: компьютер (презентация), мультимедийный проектор, экран, доска, картинки, магниты, рабочие листы учащихся (раздаточный материал).

1.Организационный момент. Мотивация (самоопределение) к учебной деятельности.

2.Совершенствование лексических навыков. Использование структуры Think-write-round Robin ( финк райт раунд робин)

Использование структуры Jot Thoughts (Джот Тотс)

4. Использование структуры

Mix-Pair- Share (Микс –Пэа-Шэа)

5.Работа над языковым материалом

6.Использование структуры Токин МЭТ (Talking Mat)

7. Подведение итогов урока.

T: Good afternoon! I am glad to see you. How are you today? Are you OK?

T: Let’s begin our lesson.

Now let’s have a look at the blackboard and read the motto:

«With a small luck begins success».

T: What is the main idea?

At first greet your face partners, then your shoulder partners, our guests. And wish them a great success.

T: — Sit down, please. You are excellent!

Please, partner №1, №2, №3, №4 raise your hand up. Thank you, you are so clever!

T: How can we go to the success?

T: Yes, you are right. You are excellent!

Читать еще:  Вязание снежинка видео

What are we going to do today? We are going to find information , develop our skills about how to be safe on the road, express our opinions about the road safety. Today we will work and use full sentences , to develop our critical thinking . Ребята, а что бы было если бы не было правил дорожной безопасности? (генеративный вопрос)

T: We know much about transport and signs. But it is very important to be safe on the roads. What are we going to speak at the lesson? Please, predict the aim of our lesson? (ожидание T.)

1. To speak how to behave at lessons

2. To speak how to behave at school

3. To speak how to be safe on the road and make the instruction

T: Let’s remember how you go to school?

I go to school on foot and what about you?

Please, give a card and write down, I’ll give you 10 second to think and 10 second to write.

T: Достаточно ли было времени? Все ли успели записать?

T: Ок, time is up. Now partner number 1 and 2 your sentence. You have got 30 second.

T: Now partner number 3 and 4 say your sentence. You have got 10 second.

T: Партнер №1, стол №1 -что твой партнер по плечу тебе сказал? Выскажи мнение партнера?

T: You are so clever!

Dear students, on your tables you have cards. Ребята на столе у каждого из вас лежит лист, партнеры возьмите пожалуйста по 1 листу и поделите его пополам, теперь еще пополам, теперь поделите на 4 части и разорвите листочки. На каждом листочке вам нужно вспомнить и прописать слово по теме «Дорога». I’ ll give you 10 second to think and 30 to write.

T: Now, let’s start!

— Ann, would you like to read your words?

-Team number 4 speaker number 2, it’s your turn to read all the words. Excellent, Cheese! (Отличная работа!)

T: Ребята, прошу всех встать, задвинуть свои стульчики, пока звучит музыка вы образуете пару, когда музыка прекращается, вы обсуждаете слова с картинками и соотносите их с определениями.

Which of these things can you see on the road (on your way to school)? Are you careful?

a) A person who is on foot, not by car/ bike, etc.

b) White stripes on the road. People can cross the road on it.

c) A sign on the road.

в) A place where you can park a car.

T: You are smart and know this. (Учитель хвалит учащихся.)

Т: Now, please, open your books. There is ex 2 at page 26 Now open your ex.books, write down the date (Учитель записывает на доске число, кл.работу., тему урока «Safety rulers»). What is dangerous and what is safe on the roads?

Пример: It’s dangerous to walk straight across the road. I’ll give you 10 second to think and 10 second to write.

wear a seat belt

walk straight across the road

walk on the pavement

look both ways when you cross the road

talk to the driver

cross between parked cars

look for a zebra crossing

push others when you enter the bus

lean out of the window

run onto the road

I know how to be safe, now you know how to be safe, let everybody know how to be safe. Let’s think for 30 second about our safety rules. Запишите слова связанные со сломом дорожная безопасность

T: Teams, come to the next table, to analyze your classmates’ works. You have got 1 minute.

Т: You are excellent! Now you should make a conclusion – 30 second.

T: Excellent! Now, you have to think about presentation to another team.- You have 1 minute.

T: Ребята, какие 3 самых важных момента вы сегодня узнали ?

T: Сегодня вы с вами знакомились с успешной деятельностью на дорогах? А как вы думаете легко ли добиться успеха?

Учитель дает домашнее задание.

T: Write down your homework.

book: p.27, ex.4 read and translate. Все поняли как выполняется домашнее задание?

T: «Cheese» Отличная работа!

You are so clever! Good bye.

Ps: Good afternoon!

I am glad to see you too.

Учащиеся читают эпиграф.

Дети приветствуют своего партнера по плечу, лицу и гостей.

Дети (партнеры) поднимают руки по очереди.

P: We have to do all work together in our team.

P1: Было бы много аварий на дорогах.

Обучающиеся выбирают, чем будут заниматься на уроке

Ps: I go to school on foot.

Читать еще:  Как поменять шестерню распредвала умз 4216 видео

I go to school by bus.

I go to school by car of my father.

Дети пишут как они добираются до школы.

Дети по очереди и по времени делятся своими ответами.

Дети громко проговаривают придуманное слово по теме, записывают его на листочек и кладут в центр стола лицевой стороной вверх.

Обучающиеся под музыку ходят, и в парах обсуждают, совмещая слова и определения.

  1. Pedestrian
  2. Zebra crossing
  3. Traffic sign
  4. Parking zone

Обучающиеся письменно в тетрадях выполняют упражнение. Затем вслух читают предложения.

It’s dangerous to walk straight across the road.

It’s safe to look both ways before crossing the road.

It’s dangerous to run onto the road.

It’s dangerous to talk to the driver.

It’s safe to walk on the pavement.

It’s dangerous to lean out of the window.

Ученики записывают максимальное количество слов или фраз по теме индивидуально и в тишине.

Команды переходят от стола к столу, чтобы проанализировать работы других команд, создают связи.

Ученики, создавшие Токин Мэт, подводят итоги, отвечая на заданные вопросы и анализируя созданные связи. Команды презентуют свои Токин Мэт. Друг другу.

P1: Мы познакомились с правилами дорожной безопасности.

P 2. Мы изучили новые слова по теме «Safety rulers», учились сравнивать понятия и анализировать предложения

P3 . Мы развивали критическое мышление при помощи обучающих структур.

Обучающиеся записывают домашнее задание.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Видеоуроки: http://learn4you.ru/Course/Word+2007/Подробный учебник: http://www.intuit.ru/department/office/ms2007guide/1/.

Для школьников. Компьютерные курсы с нуля для начинающих , школьников. Программирование на языках C++ C# OpenGL. Трехмерное компьютерное моделирование. Обучение компьютерному черчению. Санкт-Пет.

Потрясающий материал от Ольги Кораблевой!Тренируем руку для совершенного мазка.Чтобы посмотреть выбранный вами урок, нажмите на картинку.[url=http://video.mail.ru/mail/beljakova_os/17/12.html][/url][u.

Видеоурок посвящен одной из важнейших форм работы на уроках сольфеджио – анализу на слух. В этой форме работы объединяются все знания и умения учащихся, получаемые на уроках. Работа над анализом.

Обобщающий урок «Бактерии. Грибы» в 5 классе учителя биологии Нестеровой Н.В.

Видео урок в рамках педагогической аттестации работников образования.

Бесплатные видеоуроки по английскому языку

Никита, 9 класс Готовился к ОГЭ — 2015 по видео урокам от Виртуальной Академии. Экзамен по математике сдал хорошо. Особенно понравились разобранные на сайте задачи «с изюминкой» от Банару. Всем рекомендую!

Дарья, 11 класс Очень понравились видео уроки по английскому языку. На сайте разобраны основные топики по английскому. При этом их озвучивают носители языка, а под видео находится сам текст топика. Спасибо организаторам проекта.

Иван, 8 класс Использовал видео опыты по физике для подготовки к экспериментальному туру олимпиады. Узнал много нового и интересного. Особенно понравился эксперимент по тепловому расширению тел.

Вероника Федоровна, репетитор Применяю уроки от Виртуальной Академии при занятиях через интернет. Мне нравится удобство сервиса и возможность быстро переслать ролик ученику.

Видеоуроки английского языка для школьников

Английский язык принадлежит к числу самых популярных языков мира. Куда бы ни поехал человек, почти всегда можно встретить там того, кто владеет английским. Улучшить же свои знания помогут видеоуроки по английскому языку для детей начиная с 1 класса.

Хотите освоить английский язык с нуля – вам помогут онлайн уроки

Чтобы стать ближе к своей мечте и заметно улучшить школьные знания, а соответственно и оценки, пригодятся видеоуроки для начинающих, а также материалы для 1,2,3,4,5,6,7,8,9 классов и старшеклассников. Занятия основаны на популярных учебниках, используемых в общеобразовательных школах, к примеру, книги Биболетова, Петрова. Есть также уроки для тех, кто осваивает язык при помощи иностранных пособий spotlight.

Преимущества онлайн уроков

• все материалы абсолютно бесплатны;
• занятия для детей и старшеклассников;
• ориентация на возраст и уровень знаний;
• простые примеры;
• квалифицированные педагоги;
• понятное произношение;
• использование аудио и видеоматериалов.

Преодолеваем трудности вместе!

Потапов Эдуард Алексеевич Учитель математики. Педагогический стаж более 10 лет. Высшая категория. Отличник народного просвещения. В онлайн уроках использует технологию учебного исследования и многоуровневое обучение.

Банару Михаил Борисович Кандидат физико-математических наук, доцент. Более чем 20-летний опыт преподавания в школе и институте. Специализация: школьная математика для ОГЭ и ЕГЭ, математические олимпиады, задачи с изюминкой.

Susanne Rose English native speaker from Canada. Susanne is a teacher of language in Toronto school. More than 10 years of educational work with children. Excellent communication and written skills as well as ability to explain the topic. Making use of deferent technique for attaining the goal.

Селюк Борис Васильевич Доцент кафедры физики СмолГУ, кандидат физико-математических наук. Автор более чем 50 учебников и методических пособий для школьников и студентов. Подготовил более 20 победителей Всероссийских и Международных физических олимпиад. В видео уроках применяет программу «Живая Физика».

Ссылка на основную публикацию
Adblock
detector