Курсы по черчению

Курсы по черчению

Подготовка абитуриентов к экзаменам в архитектурные вузы и колледжи.

МАРХИ, ГУЗ, МГСУ, МИИГАИК.

Черчение
или рисунок

• 4 занятия по 3 часа
• Группа до 10 человек
• Занятия проходят в студии

Черчение + рисунок

• 8 занятия по 3 часа
• Группа до 10 человек
• Занятия проходят в студии

Индивидуальная
программа

• От 4 занятий по 3 часа
• Персональный урок
• Занятия в студии или дома у ученика

Инструменты и материалы не входят в стоимость курса

Нужно ли на занятия приносить чертёжную доску?

В студии на каждого ученика есть доска с натянутой рейсшиной. На своей чертежной доске абитуриент чертит дома домашние задания.

Поступит ли мой ребёнок в ВУЗ?

Поступление зависит в первую очередь от абитуриента, о т того с каким усердием и упорством он будет воспринимать и использовать полученную информацию.

В какие институты может понадобиться экзамен по черчению?

В архитектурные и дизайнерские институты. МАРХИ, ГУЗ, МГСУ, РУДН, МГАХИ им. Сурикова, МИИГАИК, МИТУ-МАСИ.
В архитектурные колледжи.

Как можно записаться на курсы?

Записаться на курсы можно с помощью формы записи на сайте. А также позвонив нам или написав на почту .

Возможно ли ГОТОВИТЬСЯ ДИСТАНЦИОННО И ПРИЕЗЖАТЬ НА КАНИКУЛАХ?
КАК ПРОХОДЯТ ДИСТАНЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ?

В нашей студии предусмотрен такой вариант занятий.
План занятий разрабатывается индивидуально.
Дистанционные занятия проходят по скайпу лично с преподавателем.

В чем отличие подготовки на курсах при институте и подготовки с частным преподавателем?

На занятиях на курсах при институте достаточно большие группы 20-30 человек. Преподаватель физически не успевает ко всем подойти и помочь.
На занятиях частным преподавателем группы до 10 человек. Таким образом сохраняется индивидуальный подход к каждому ученику.

Дарья тарасова

Прекрасный репетитор Надежда. Объясняет материал понятно и доступно. Очень доброжелательная и вежливая. Помогла не только подтянуть навык черчения и рисунка, но и с трудоустройством. Рекомендую!

Полина молоткова

Была поставлена задача за короткий срок с нуля подготовить ребенка к ДВИ по черчению в ВУЗ. Репетитор с задачей справился. Большое спасибо!

валерия Шепелева

Я начала заниматься подготовкой в начале осени, то есть за 9 месяцев до поступления.
До этого не занималась Рисованием и Черчение. В студии меня подготовили к экзаменам, в процессе даже участвовала в олимпиаде по черчению.
В итоге на экзаменах набрала неплохие баллы. И поступила в ГУЗ.

Сильвия Ширинян

Моя подготовка к экзаменам началась ОЧЕНЬ поздно. В апреле, буквально за 2 месяца до экзаменов.
Но я очень хотела поступить в архитектурный вуз! Преподаватели студии помогли мне максимально подготовиться. Я набрала неплохие баллы, учитывая срок подготовки. И поступила на коммерцию в ГУЗ.

Мария Макеева

Плюсы: Это прекрасный преподаватель, профессионал своего дела. Очень хорошо готовит к поступлению, мне очень понравился позитивный настрой . Подготавливалась к поступлению в ГУЗ , экзамены по рисунку и черчению сдала на положительные , проходные для поступления баллы . Описание: Спасибо за помощь и что немаловажно , психологическую поддержку!

Анна попова

Надежда Григорьевна смогла объяснить предмет девочке, инвалиду по слуху, что, конечно же, является нестандартной задачей. Рита (ученица) полюбила черчение за тот недолгий срок, когда она занималась этим предметом. Целью занятий был экзамен по черчению в колледже. Результатом довольны.

Ангелина сухова

Я занималась в студии 1,5 года.
За это время подготовилась к вступительным экзаменам в МАРХИ, ГУЗ. Результаты считаю хорошими. В основном занималась с преподавателем — Кузнецовой Надеждой, очень терпеливый педагог! Хочу отметить, материал объясняется доступно. Атмосфера в студию приятная, рабочая.

Александра Романова

Рекомендую для подготовки именно этого репетитора- наличие собственной студии, команды профессионалов, которые абсолютно точно подготовят Вас или Вашего ребенка к поступлению в архитектурный вуз, подготовленности, знания своего дела и при этом всем адекватной стоимости занятий- все это очень хорошо помогает подготовиться и получить поддержку Идут со своими учениками до конца, несмотря на уровень подготовки. Пришла с нулевым уровнем и в итоге прилично сдала экзамены( и это за пол года) Рекомендую.

Нина Подрайская

Отличный репетитор! Мне очень понравилось. Объясняет все предельно ясно и доходчиво. Найдет подход к каждому и создаст максимально рабочую атмосферу)) Спасибо вам огромное!

Олеся чернышова

Подготовку начала достаточно поздно — этой зимой, за 8 месяцев до экзаменов.
Но не смотря на это, я поступила в ГУЗ.
Преподаватели объяснили все очень понятно. На занятиях всегда было продуктивно! К каждому ученику учителя сумели найти особый подход, никто не оставался без внимания.

Наталья Пилаева

Замечательный репетитор, ответственная, приносила много материалов, помогала нам их искать, сама приобретала. Мы получили все необходимые знания, сдали экзамен успешно.

Дарья Фарстова

Перед поступлением в институт я индивидуально занималась у Надежды черчением. Поступила в Мархи. Благодаря этим занятиям я научилась правильно понимать задания, грамотно распределять время при выполнении работы, добилась графики хорошего уровня. Преподаватель была очень внимательная, моментально отвечала на все вопросы, которые возникали при выполнении задания. Вопросы можно было задавать в любой момент, что очень важно при вычерчивании домашних работ. У Надежды были все последние актуальные задания. Также было дано много полезных советов, которые помогают сейчас учиться в институте.

БОГДАН ГОЛУБКОВ

Научился за месяц укротить и рисовать гораздо лучше, чем ожидал
Так же можно отметить тёплую и приятную атмосферу в студии.

Солопова Елизавета

Нам необходимо было подготовиться к вступительным экзаменам по черчению в институт. Надежда Григорьевна занималась с дочерью с сентября 2018 до июля 2019, за это время она смогла дать ей все знания которые помогли ей набрать очень хорошие балы и в ГУЗ и МГСУ. Ранее дочь вообще не знала такого предмета как черчение.

Курсы по черчению

Уважаемые слушатели! Вашему вниманию представлен курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации» с присвоением квалификации «Педагог по Черчению»

Педагог по Черчению-это специалист, приобщающий ребенка к графической культуре, способный сформировать и развить в нем мышление и творческий потенциал личности. Деятельность педагога Черчения направлена на формирование знаний о способах построения изображения на чертеже, понятиях и методах проецирования предметов и форм, навыков выполнения несложных чертежей, эскизов, технических рисунков деталей различного назначения.

Помимо технических навыков в работе, задача педагога: развивать в учащихся статистические и динамические пространственные воображения, и представления, образное мышление на основе анализа формы и особенностей предмета, мысленного воссоздания образа и его словесного описания.

Для педагога Черчения важно понимать, какие образовательные структуры и учреждения могут поспособствовать процессу обучения и развитию способностей технического рисунка и черчения. Помимо общеобразовательных школьных предметов, черчение может являться дополнительной дисциплиной в различных организациях детского, основного и дополнительного образования.

Педагогу черчения необходимо уметь выявлять и способствовать проявлению и развитию творческих способностей личности.

Представленный курс рассчитан на общее понимание работы педагога черчения, начиная от классических педагогическо-психологических приемов до выполнения построения чертежа несложных деталей и форм с использованием специальных чертежных принадлежностей и инструментов, оформлением чертежа, нанесением размеров с учетом масштаба изображения.

Изучение курса поможет Вам удовлетворить данные потребности, расширить рамки личностных способностей и повысить уровень профессиональных компетенций.

Программа профессиональной переподготовки разработана на основе:

— ФГОС среднего профессионального образования по направлению подготовки 54.02.06 Изобразительное искусство и черчение;

— ФГОС высшего образования по направлению подготовки 44.03.01 Педагогическое образование (уровень бакалавра);

— Профстандарт «Педагог (Педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования (воспитатель, учитель);

— Профессиональный стандарт «Педагог дополнительного образования детей и взрослых». Утвержден приказом Министерства труда и социальной защиты РФ от 05.05.2018 № 298н

Преподаватель изобразительного искусства и черчения; Педагог дополнительного образования; Бизнес-тренер; Методист Учебного центра. Бухарина Юлия Вячеславовна

Сформировать у обучающихся профессиональные компетенции, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности по направлению «Черчение», сопровождения образовательного процесса в образовательных организациях общего, профессионального, высшего и дополнительного образования, основных и дополнительных образовательных программ по профилю подготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации» для приобретения квалификации «Учитель, преподаватель по Черчению».

Работники образовательных учреждений основного и дополнительного образования; учителя, преподающие Изобразительное искусство и Черчение;

Уровень образования: среднее профессиональное или высшее образование по профилю «Изобразительное и прикладные виды искусств» или непрофильное среднее профессиональное или высшее образование

Курсы по черчению

Раздел 1: Чтение и выполнение чертежей (4 часа)

Графический язык и его роль в передаче информации о предметном мире. Чертеж как основной графический документ. Из истории развития чертежа. Современные технологии выполнения чертежей. Инструменты, принадлежности и материалы для выполнения чертежей. Организация рабочего места. Понятие о стандартах. Чертежный шрифт. Основная надпись чертежа. Правила оформления чертежа (форматы, нанесение размеров, масштабы).

Урок № 1: Предмет «Черчение». Правила оформления чертежей

Ботвинников А.Д. § 1-2.2 [1]

Степакова В. В. § 1 [3]
Вышнепольский И.С. § 3 [8]

pdf Что такое черчение?

pdf Что такое стандарт?

pdf Стихи о школе

pdf Карандаш

pdf Линейка

pdf Циркуль

pdf Ластик

pdf Рейсфедер

pdf Чертёжные приспособления

pdf Преподавание черчение в дореволюционной русской школе

Чертеж — конструкторский документ. К конструкторским документам относят графические (чертежи, схемы) и текстовые (спецификация, ведомости, технические условия и т. д.) докумен­ты, которые в отдельности или в совокупности определяют со­став, устройство изделия, содержат необходимые данные для его разработки, изготовления, контроля, приемки, эксплуатации и ремонта.

Для того чтобы изготовить детали и собрать из них сборочную единицу, необходимо тщательно разработать конструкторскую документацию. Она должна однозначно определять, что должно быть изготовлено: наименование изделия, величина, форма, внешний вид, материалы, способы изготовления и др. Конструкторская документация должна обеспечить идентичность одноименных изделий при их изготовлении и в случае необходимости – их взаимозаменяемость.

Чертежи, схемы и другие конструкторские документы выполняют по единым правилам и нормам, установленным государственными стандартами – ГОСТами. Государственные стандарты сведены в единую систему конструкторской документации (ЕСКД).

Единая система конструкторской документации (ЕСКД) – комплекс государственных стандартов, устанавливающий взаимосвязанные правила и положения по разработке, оформлению и обращению конструкторской документации, разрабатываемой и применяемой организациями, предприятиями и учебными заведениями. ЕСКД учитывает рекомендации Международной организации по стандартизации (ИСО), постоянной комиссии по стандартизации.

Соблюдение государственных стандартов обязательно для всех отраслей промышленности, проектных организаций, научных учреждений и т. д. Все чертежи должны выполняться в соответствии со стандартами ЕСКД, отличаться четким и аккуратным оформлением.

Стандарт имеет буквенное и цифровое обозначение.

Чертежи выполняют на листах бумаги определен­ного размера, называемых форматами.

Размеры формата и его обозначения установлены ГОСТ 2.301-68 (рис. 1, 2).

Инженерная графика (9-11 класс)

Развивает:

• Пространственное воображение
• Логическое мышление
• Инженерные навыки

Семестр до 18 занятий
Курс до 36 занятий

РАСПИСАНИЕ

Занятие длится 2 ак. часа + перерыв
= 1 час 45 минут

Не нашли удобное время?
Посмотрите всё расписание Инжинириум

ЧЕМУ НАУЧИМ?

Hard skills

• Знать основы начертательной геометрии и инженерной графики
• Создавать чертежи технических изделий (на бумажном носителе при помощи чертёжных инструментов)
• Создавать чертежи в электронном виде
• Работать в системе автоматизированного проектирования (САПР) КОМПАС-3D

Soft skills

• Использовать логическое мышление и пространственное мышление
• Грамотно и эффективно презентовать проект
• Выстраивать взаимодействие в команде при работе над общей задачей
• Быстро принимать решения, реагировать на изменение условий работы
• Распределять ресурсы и управлять своим временем
• Применять полученные навыки на практике

ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ КУРСА РЕБЕНОК ПОЛУЧАЕТ

• Грамоту о прохождении курса «Инженерная графика»
• Результаты исследования индивидульно-типологических свойств личности
• Характеристику с рекомендациями от преподавателя и куратора направления
• Комплект учебного материала, пройденного на занятиях, и практические работы, выполненные на занятиях
• Возможность заключения отложенного трудового договора

По окончанию курса “Инженерная графика” ваш ребенок сможет продолжить обучение по направлению: 3D-моделирование и аддитивные технологии или любому другому.

О ЧЕМ КУРС

В условиях современного научно-технического прогресса очевидной является необходимость всестороннего развития в областях науки и техники, в том числе и в области инженерной графики.

Инженерная графика функционально объединяет методы и способы построений и геометрических расчётов, графического представления научно-технической информации, выполнения технических схем и чертежей с учетом принципов проектирования и конструирования в соответствии с существующими нормами и стандартами.

Инженерная графика — одна из дисциплин, составляющих основу подготовки инженеров машиностроительных, приборостроительных, механико-технологических и других технических специальностей. Основная цель курса — дать учащимся знания и навыки по применению метода прямоугольного проецирования при составлении технических чертежей по правилам их оформления в соответствии со стандартами Единой системы конструкторской документации с использованием чертежных инструментов и автоматизированных систем по созданию чертежей (Компас — 3D).

Знания, полученные в «Инжинириум МГТУ им. Н.Э. Баумана», соответствуют требованиям, предъявляемым к студентам 1-го курса университета, так как все учащиеся курса должны сдать выпускной экзамен, сложность которого идентична экзамену в университете по инженерной графике за 1-й учебный семестр.

По окончании курса учащиеся должны уметь свободно выполнять и читать чертежи, а также пользоваться чертежными инструментами и автоматизированной системой проектирования.

Тематический план курса «Инженерная графика» включает следующие темы: Общие положения ЕСКД (единая система конструкторской документации). Оформление чертежей. Геометрические построения. Проецирование и аксонометрические проекции. Знакомство с системой автоматизированного проектирования (САПР) Компас-3D. Инженерный бизнес. Повторение пройденного материала. Защита курсовых работ. Выполнение контрольного задания